Aktualności

        • Jesteśmy artystami
          • Jesteśmy artystami

            18.05.2026

            18 maja 2026 roku sala 110 zamieniła się w studio fotograficzne. Wszystkie klasy szóste realizowały bowiem projekt pt. Żywe obrazy naszymi oczami”.  Zadaniem uczniów było dobranie się w zespoły, wybranie obrazu, przygotowanie scenografii, rekwizytów oraz charakteryzacji potrzebnej do prezentacji. Ćwiczenie okazało się wymagające dużej współpracy z rówieśnikami. Wszystkie stylizacje zostały przygotowane wcześniej, by podczas lekcji mogła odbyć się sesja fotograficzna i wykonanie kolażu ze zdjęć. W przyszłym tygodniu zostanie zaprezentowana wystawa pokazująca efekty naszej pracy.  Wszyscy uczniowie otrzymali oceny, najciekawsze prace zaś otrzymają nagrody od Samorządu Uczniowskiego. Zapraszamy do obejrzenia wybranych zdjęć.

            Monika Cis-Szałańska

        • Warsztaty plastyczne dla klas trzecich
          • Warsztaty plastyczne dla klas trzecich

            18.05.2026

            Dnia 07.05.2026 r. odbyły się warsztaty plastyczne dla uczniów klas trzecich. Dzieci miały okazję rozwinąć swoją wyobraźnię i zdolności artystyczne podczas wykonywania kolorowych prac z wykorzystaniem pasteli. Zajęcia były okazją do poznania techniki składania papieru, jaką jest origami płaskie. Stworzyły pieski, motyle oraz kwiaty, które pięknie dopełniły ich dzieła plastyczne. Warsztaty przebiegły w radosnej i twórczej atmosferze.

            Jolanta Lech

        • Tulipany - origami
          • Tulipany - origami

            18.05.2026

            Podczas wtorkowych zajęć świetlicowych uczniowie klas trzecich mieli okazję rozwijać swoją kreatywność poprzez sztukę origami. Dzieci z dużym zaangażowaniem uczestniczyły w zajęciach, chętnie sięgając po nowe wyzwania. Tym razem skupiliśmy się na tworzeniu papierowych tulipanów w różnych kolorach. Uczniowie z dużą starannością składali kolejne elementy, a efektem ich pracy były barwne kwiaty, które ozdobiły parapet naszej świetlicy, wprowadzając radosny nastrój.Zajęcia z origami to nie tylko doskonała forma zabawy, ale także ważny element wspierający rozwój dzieci. Składanie papieru rozwija zdolności manualne, precyzję oraz koordynację ręka–oko. Uczy cierpliwości, koncentracji i dokładności. Szczególnym zainteresowaniem cieszą się także książki o origami, które stały się cennym źródłem pomysłów.

             

            Karolina Zakrzewska

            Renata Celebucka

        • Szkolny Turniej Rummikub
          • Szkolny Turniej Rummikub

            15.05.2026

            14 maja w naszej szkole odbyły się eliminacje do III Zachodniopomorskich Mistrzostw Szkół w grze Rummikub. W Szkolnym Turnieju udział wzięło 43 uczniów, którzy rywalizowali w emocjonujących rozgrywkach. Turniej rozgrywany był w trzech rundach, z których każda obejmowała po 3 gry. 

            Na podjum uplasowały się 4 dziewczynki. To one będą reprezentować naszą szkołę w  Mistrzostwach Wojewódzkich Szkół, które odbędą się także w naszej szkole 20 maja 2026r.

            1 miejsce z 6 dużymi punktami i 1094 małymi  Hanna Modzelewska
            2 miejsce z 5 dużymi punktami i 604 małymi  Małgorzata Walo
            3 miejsce z 5 dużymi punktami i 594 małymi  Marta Lis
            4 miejsce z 4 dużymi punktami i 376 małymi  Natalia Zdrojewska

            Dyplom dla najmłodszego uczestnika turnieju otrzymała Hanna Żebrowska z drugiej klasy, która uzyskała duże uznanie przeciwników zajmując wysokie 9 miejsce.

            Gratulujemy zwycięzcom!

             

        • WYJŚCIE EDUKACYJNE KOŁA EKOLOGICZNEGO
          • WYJŚCIE EDUKACYJNE KOŁA EKOLOGICZNEGO

            15.05.2026

            W dniu 14.05.2026r  uczniowie koła ekologicznego uczestniczyli w wyjściu edukacyjnym do Ekoportu. Celem wizyty było poszerzenie wiedzy na temat ochrony środowiska, zasad segregacji odpadów oraz funkcjonowania punktu selektywnej zbiórki odpadów.

            Mimo niesprzyjających  warunków pogodowych przelotnych opadów  deszczu uczestnicy z dużym zaangażowaniem pieszo dotarli na miejsce. Deszczowa pogoda nie popsuła dobrych humorów, a uczniowie wykazali się wytrwałością oraz ekologiczną postawą, wybierając spacer zamiast transportu.

            Podczas pobytu w Ekoportcie uczniowie zostali oprowadzeni po całym obiekcie oraz szczegółowo zapoznani z zasadami jego funkcjonowania. Pracownik ZUK opowiadał o działalności Ekoportu, wyjaśniał zasady prawidłowej segregacji odpadów oraz omawiał rodzaje materiałów, które można oddawać do poszczególnych kontenerów. Uczniowie mieli możliwość zadawania pytań, a prowadzący chętnie i wyczerpująco na nie odpowiadał.

            W trakcie wizyty uczniowie odwiedzili również punkt książek, gdzie mogli zobaczyć miejsce przeznaczone do pozostawiania i wymiany używanych książek. Omówiono ideę ponownego wykorzystywania przedmiotów oraz znaczenie ograniczania ilości odpadów poprzez dawanie rzeczom „drugiego życia”.

            Uczniowie uczestniczyli także w prelekcji  na ścieżce dydaktycznej znajdującej się na terenie Ekoportu. Podczas przejścia przez kolejne stanowiska edukacyjne  omówiono zasady ochrony środowiska, sposoby segregowania różnych rodzajów odpadów, proces recyklingu oraz wpływ codziennych działań człowieka na środowisko naturalne. Przedstawiono również informacje dotyczące oszczędzania surowców, ograniczania ilości śmieci oraz odpowiedzialnego postępowania z odpadami niebezpiecznymi. Dzięki tablicom edukacyjnym i objaśnieniom pracownika ZUK uczniowie mogli lepiej zrozumieć, jak ważna jest dbałość o środowisko i właściwa segregacja odpadów.

            W czasie wizyty Ekoport był czasowo zamknięty z powodu wymiany kontenerów, dzięki czemu uczniowie mogli swobodnie przemieszczać się po terenie obiektu, dokładnie obejrzeć jego wyposażenie oraz poznać organizację pracy Ekoportu. Wyjście było ciekawą i wartościową lekcją ekologii, a zdobyta wiedza z pewnością przyczyni się do jeszcze większej troski o środowisko w codziennym życiu uczniów.

             

        • Wyniki konkursu „Oszczędzanie energii i termomodernizacja”
          • Wyniki konkursu „Oszczędzanie energii i termomodernizacja”

            15.05.2026

            Z przyjemnością informujemy o rozstrzygnięciu konkursu skierowanego do uczniów klas 1–3 oraz 4–8, którego celem było promowanie postaw proekologicznych oraz zwiększenie świadomości na temat oszczędzania energii.

            Zadaniem uczestników było wykonanie pracy przedstawiającej sposoby oszczędzania energii w domu lub w szkole. Uczniowie wykazali się dużą kreatywnością oraz zaangażowaniem.

            Wyniki konkursu:

            • I miejsce (ex aequo):
              Szymon Mikołajczyk (klasa 4e)
              Anastasiia Zinkovska (klasa 7b)
            • Wyróżnienie:
              Martyna Kwiatkowska (klasa 7e)

            Serdecznie gratulujemy wszystkim laureatom!

            Nagrody zostały zakupione z funduszy Samorządu Uczniowskiego – serdecznie dziękujemy za wsparcie.

            Małgorzata Mularczyk

             

        • Kwietniowe warsztaty malarskie
          • Kwietniowe warsztaty malarskie

            12.05.2026

            Pod koniec kwietnia, tuż przed majówką, odbyły się kolejne warsztaty malarskie. Tym razem zadaniem uczestników było namalować własny obraz inspirowany wylosowanym pejzażem słynnego impresjonisty. Zadanie okazało się ciekawe, ale i bardzo wymagające. Po kilku godzinach twórczej pracy powstały zalążki wspaniałych obrazów. Zalążki, ponieważ malarskie zmagania będziemy kontynuować na kolejnych warsztatach. A tymczasem mała zajawka naszych arcydzieł…

            Agnieszka Ziółkowska
            prowadząca warsztaty

        • Klimatyczne budynki Szczecina- konkurs malarski z termomodernizacją w tle
          • Klimatyczne budynki Szczecina- konkurs malarski z termomodernizacją w tle

            12.05.2026

            23 kwietnia 2026 r. odbył się konkurs malarski „Klimatyczne budynki Szczecina”. Konkurs skierowany był do uczniów klas 4 - 8. Polegał na namalowaniu na płótnie formatu A4 wybranego budynku Szczecina i przedstawienie go w taki sposób, jakby przeszedł termomodernizację. 50 uczestników konkursu wybrało najbardziej znane zabytki naszego miasta i przy pomocy namalowanych szalików, rękawiczek, czapeczek oraz swetrów metaforycznie ociepliło je. Przy okazji porozmawialiśmy na temat termomodernizacji naszej szkoły, o jej zaletach i korzyściach. Po kilku godzinach pracy twórczej powstały bardzo ciekawe prace. Oto niektóre z nich.

            Agnieszka Ziółkowska
            organizator konkursu

             

          • III Zachodniopomorskie Mistrzostwa Szkół w Rummikub

            07.04.2026

            Szkoła Podstawowa nr 51 im. prof. Stanisława Helsztyńskiego
            wraz z TM Toys oraz Fundacją „Akademia Rummikub” serdecznie zapraszają do udziału w

            III Zachodniopomorskich Mistrzostwach Szkół w Rummikub

             

            objętych

            Patronatem Honorowym Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty

            oraz

            Patronatem Honorowym Prezydenta Miasta Szczecin,

             

            20 maja 2026 r. w Szkole Podstawowej nr 51 im. prof. Stanisława Helsztyńskiego
             
            ul. Jodłowa 21, 71-114 Szczecin.

             

            Najważniejsze informacje w skrócie:

            • limit uczestników: 80 uczniów,

            • maksymalnie 4 uczniów z jednej szkoły,

            • udział mogą wziąć wyłącznie szkoły z województwa zachodniopomorskiego.

            Linki organizacyjne:

            Harmonogram:

            • 9:30 - 9:55 - rejestracja uczestników
            • 10:00 - 10:10 - uroczyste przywitanie uczestników
            • 10:10 - 10:55 - I runda (3 gry)
            • 11:00 - 11:45 - II runda (3 gry)
            • 11:45 - 12:10 – przerwa na poczęstunek
            • 12:10 - 13:10 - III runda (4 gry)
            • 13:20 - 14:20 - IV runda (4 gry)
            • 14:30 - 15:00 - uroczyste wręczenie nagród
        •  Wiosenne aktywności - akcje Samorządu Uczniowskiego
          •  Wiosenne aktywności - akcje Samorządu Uczniowskiego

            06.05.2026

            Tegoroczna wiosna obfituje w pomysły Samorządu Uczniowskiego. Tuż po przerwie świątecznej rozpoczęliśmy wtorkowe aktywności i konkursy międzyklasowe.  W kwietniu odbyły się: dzień bez plecaka, dzień w piżamie oraz dzień kapelusza. Maj przywitaliśmy dniem na opak, podczas którego można było spotkać młodzież w kolorowych skarpetkach, odwrotnie noszonych bluzach, jak też nietypowych fryzurach. Każda z tych aktywności była fotografowana przez wychowawców i przesyłana do opiekuna SU. Pozwoliło to ocenić           i nagrodzić najaktywniejsze klasy. Nagrody zostały sfinansowane ze środków własnych Samorządu Uczniowskiego.

            Dofinansowanie wyjścia klasowego na lody otrzymują klasy: 1b, 1f, 2e, 5a, 5d.

            Wyróżnienia otrzymują klasy: 2a, 4e, 6a, 4a.

            Dyplomy za czynny udział w akcji otrzymują klasy: 1d, 2d.

            Opiekun SU

             

        • Integracja klasowa w trosce o ekologię
          • Integracja klasowa w trosce o ekologię

            30.04.2026

            Z radością informujemy, że grupa projektowa złożona z wybranych uczniów klas 1f, 2c i 3d ukończyła pracę na ogólnopolski konkurs plastyczny. Projekt zatytułowany „Kubusiowi Przyjaciele Natury” był nie tylko wyzwaniem artystycznym, ale także lekcją współpracy ponad podziałami wiekowymi.

            Karolina Gellera

        • Photon Robot
          • Photon Robot

            30.04.2026

            Uczniowie naszej szkoły mieli okazję zapoznać się z obsługą robota Photon, korzystając z dedykowanej aplikacji Photon Robot. Podczas zajęć dzieci uczyły się podstaw programowania w przystępny i angażujący sposób, rozwijając logiczne myślenie, kreatywność oraz umiejętność rozwiązywania problemów. Robot Photon to nowoczesne narzędzie edukacyjne, które poprzez zabawę wprowadza uczniów w świat nowych technologii i kodowania, dostosowując poziom trudności do wieku i umiejętności użytkownika.

            Aplikacja Photon Robot umożliwia sterowanie robotem oraz tworzenie prostych programów za pomocą intuicyjnych interfejsów, dzięki czemu nauka staje się atrakcyjna i zrozumiała nawet dla najmłodszych. Zajęcia z wykorzystaniem robota cieszyły się dużym zainteresowaniem i zaangażowaniem uczniów.

            Roboty Photon, z których korzystamy, zostały pozyskane dzięki wsparciu programu Amazon Kindloteka STEM oraz Stowarzyszenia Cyfrowy Dialog, za co serdecznie dziękujemy.

            Agata Stasiewska

          • Wizyta żołnierza w świetlicy klas drugich

            29.04.2026

            Do świetlicy klas drugich został zaproszony żołnierz Wojska Polskiego. Podczas spotkania opowiedział dzieciom, na czym polega jego praca oraz jakie obowiązki wiążą się ze służbą wojskową. Uczniowie mieli okazję dowiedzieć się, jak wygląda codzienne życie w wojsku oraz jakie cechy są ważne w tym zawodzie. Gość zaprezentował również elementy wyposażenia, z których korzystają służby mundurowe. Największe zainteresowanie wzbudziła możliwość obejrzenia ich z bliska oraz przymierzenia wybranych elementów, takich jak hełm czy maska. Dzieci z dużym zaangażowaniem uczestniczyły w spotkaniu, zadawały pytania i chętnie brały udział w prezentacji. Wizyta była bardzo ciekawa i pouczająca, a także pozwoliła uczniom lepiej poznać specyfikę zawodu żołnierza. Bardzo dziękujemy Panu Łukaszowi za odwiedził nas Pan w naszej świetlicy.

            Wychowawca świetlicy

            Kinga Kula

             

          • Dzień Ziemi w świetlicy

            29.04.2026

            22 kwietnia w świetlicy szkolnej dla klas 1–3 odbyły się zajęcia poświęcone obchodom Dnia Ziemi. Podczas spotkania dzieci rozmawiały o tym, jak należy dbać o naszą planetę oraz dlaczego ochrona środowiska jest tak ważna w codziennym życiu. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w zajęciach, wykonując prace plastyczne, plakaty oraz biorąc udział w quizie związanym z tematyką Dnia Ziemi. Wykazali się dużą wiedzą na temat segregacji śmieci oraz sposobów dbania o środowisko naturalne. Serdecznie dziękujemy Radzie Rodziców za wsparcie oraz przekazanie książeczek edukacyjno-przygodowych na tę okazję. Uczniowie, którzy wyróżnili się szczególnym zaangażowaniem i wiedzą, otrzymali również kredki, które zostały zasponsorowane przez Radę Rodziców. Dziękujemy za współpracę i zaangażowanie w organizację tego wyjątkowego dnia.

            Wychowawcy świetlicy

             

          • DOŚWIADCZAM I EKSPERYMENTUJĘ

            29.04.2026

            W kwietniu klasa 1d w ramach koła przedmiotowego wykonała świąteczne pisanki w formie breloczków. Ozdobione były kolorowymi świecącymi kryształkami i stanowiły piękną dekorację świąteczną w domach uczniów. Kolejnym przedsięwzięciem było wycięcie szablonów kwiatów z sklejki drewnianej i ozdobienie ich kolorowymi pisakami. Mamy nadzieję, że przywołają wiosnę :)

            Natalia Krasucka

          • Wycieczki świetlicowe

            29.04.2026

            Dnia 20.04. i 23.04.2026r. uczennice ze świetlicy klas 1 wraz z p.Moniką Rychlicką, odwiedziły Polski Związek Niewidomych i Związek Nauczycielstwa Polskiego, gdzie zaprezentowały przygotowane występy taneczne i wokalne. Wręczyły pracę plastyczną wykonaną specjalną techniką, która pozwala wyczuć osobom niewidomym, co znajduje się na obrazku.

            Zostałyśmy bardzo serdecznie przyjęte. Podczas spotkania w PZN miałyśmy okazję poznać nowoczesne urządzenia wspierające osoby niewidzące w codziennym życiu. Było to wyjątkowe i wartościowe doświadczenie, które przebiegło w ciepłej i przyjaznej atmosferze.    

        • Lekcja przyrody w Lesie Arkońskim
          • Lekcja przyrody w Lesie Arkońskim

            23.04.2026

            Klasa 3c w dniu 21 kwietnia uczestniczyła w lekcji przyrody w Lesie Arkońskim. Wysłuchaliśmy prelekcji Ciotki Paprotki - Pani Agnieszki Sztandary. Odkryła przed nami uroki i ciekawe miejsca. Solidna wierzba wytrzymała naszą zabawę w wspinaczkę .

            Było cudownie.

            Beata Adler-Zaród 

          • Szkolny konkurs recytatorski

            23.04.2026

            9 kwietnia odbył się szkolny konkurs recytatorski, w którym udział wzięły dzieci z klas pierwszych, drugich i trzecich. Wydarzenie zgromadziło wielu młodych uczestników, którzy z ogromnym zaangażowaniem prezentowali przygotowane utwory. Uczniowie wykazali się znakomitym przygotowaniem, zarówno pod względem pamięciowego opanowania tekstów, jak i interpretacji oraz wyrazistości przekazu. Każde wystąpienie było wyjątkowe i dostarczyło publiczności wielu emocji. Widać było, że dzieci włożyły dużo pracy w swoje prezentacje. Jury, mające niełatwe zadanie, wyłoniło zwycięzców w trzech kategoriach wiekowych- osobno dla klas pierwszych, drugich i trzecich. Oceniano między innymi dykcję, interpretację oraz ogólny wyraz artystyczny. Oprócz głównych nagród przyznano również wyróżnienia dla uczestników, którzy szczególnie zapadli w pamięć jurorom.

            Oto zdobywcy pierwszych miejsc:

            • w kategorii klas pierwszych- Maja Karchuć kl. 1B

            • w kategorii klas drugich- Hanna Żebrowska kl. 2C

            • w kategorii klas trzecich- Pola Wszoła kl. 3D

            Wyróżnienia otrzymali:

            • Dacjan Sobków kl. 2D

            • Artem Łukaszewicz kl. 3D

            Wszystkim dzieciom należą się ogromne brawa za ich wysiłek, odwagę i wspaniałe przygotowanie. Konkurs był nie tylko okazją do rywalizacji, ale przede wszystkim świętem pięknego słowa i dziecięcej wrażliwości.

             

            Jolanta Lech

            Martyna Dogoda- Janik

            Joanna Taczalska

        • Segregowanie zaczyna się w domu- warsztaty ekologiczne
          • Segregowanie zaczyna się w domu- warsztaty ekologiczne

            23.04.2026

            W marcu i w kwietniu dzieci z klas pierwszych, drugich i trzecich wzięły udział w wyjątkowych warsztatach ekologicznych, zorganizowanych przez Fundację Sedina HS (TOM- organizacja odzysku). Spotkanie miało na celu przybliżenie dzieciom zasad dbania o naszą planetę poprzez właściwe zarządzanie odpadami. Warsztaty rozpoczęły się od wspólnej dyskusji na temat tego, czym właściwie jest segregacja i dlaczego jest tak ważna dla środowiska. Dzieci wykazały się świetną znajomością kolorów pojemników na śmieci, szybko odgadując, gdzie powinny trafić poszczególne odpady. Przy pomocy plansz edukacyjnych uczniowie szczegółowo omówili, co wrzucamy do poszczególnych koszy, a co pod żadnym pozorem nie powinno się w nich znaleźć. Ciekawym punktem było omówienie znaczenia butelkomatów i ekoportów. Teoria to jednak nie wszystko! Aby utrwalić zdobytą wiedzę, dzieci wzięły udział w angażujących grach, wśród których znalazły się między innymi ekologiczne bingo i bitwa na kule papierowe. Dzięki warsztatom uczniowie naszej szkoły opuścili salę nie tylko z uśmiechem na twarzach, ale przede wszystkim z wiedzą, że każdy ma realny wpływ na czystość naszego otoczenia.


            Jolanta Lech